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*专栏中主要更新科普性的新传学科词汇。与常规的「名词解释考题」不同，这些名词并不一定会直接出现在试卷中，但能够成为面对社会现象与问题时的思考素养与切入角度，帮助丰富论述表达与思维的逻辑关系，包括符号性歼灭、文凭社会、麦当劳化、自我降格、快感社会主义、耻感文化等。涉及到更多文史哲、社会学、人类学的相应内容。在新传学科考察内容不断拓展的当下，用以丰富学科视野与延伸思维边界。
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一般而言，努力工作是人们摆脱贫困，实现向上社会流动的根本方式。但是，自20世纪70年代以来，世界发达国家劳动力市场逐渐出现一种反常的社会现象：一些劳动者即使拼命工作却依然处于贫困状态，被称为“工作贫困（working poor）”。工作贫困这一概念最早来自美国，由于它打破了就业与贫困的二元对立关系，被视为一种新型的贫困。东亚国家将那些拼命工作却仍然陷于贫困之中的人们称为“勤劳贫困阶层”，也形象地称之为“穷忙族”。2006年，日本NHK电视台拍摄了关于“穷忙族”的纪录片，引起社会的广泛关注。
工作贫困有多种明显的特性，首先是独特性，这种独特性在于“就业与否”已经不是贫困的充分必要条件，努力工作的人也会成为社会中的弱势群体；第二是多重弱势性，陷入工作贫困的人群需要承受更多的工作压力和生活压力；第三是结构性归因，工作贫困的归因并非由于简单的个人懒惰，也可能是政策等结构性因素造成的。由于贫困工作者拥有“工作”的外衣，而容易被社会忽视其贫困的内核。
全世界范围内都出现过工作贫困的现象，在欧美国家中，欧美国家的工作贫困者呈现出青年和老年人口贫困风险高、低学历化、非正规就业及临时性就业等特点。2007年，欧盟国家的平均有8%的雇员被归类为工作贫困者，他们的收入低于全国水平的60%。在国内，随着高校规模扩张和大学生就业率下降，“蚁族”、“蜗居”这些生活状态也是当代低收入大学毕业生群体和底层知识青年生活现状的真实写照。
现有关于工作贫困的研究发现，工作贫困更容易在低学历群体中发生，教育水平的提高有助于减少工作贫困现象。然而，随着学历通胀的影响愈发广泛，工作贫困出现了高贫困化的现象。也有研究指出，家庭资本也是造成工作贫困的原因之一，不少大学生毕业之后仍然与原生家庭保持着密切的联系，如果大学毕业生原生家庭资本较好，他们在就业等人生重要事件中，都会给予重要的经济支持和人际支持。如果要缓解青年群体工作贫困困境，未来仍然需要重视职业教育的发展。同时，对于原生家庭资本比较弱的大学毕业生，更加需要在理论和政策上给予关注和支持。
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